Artikel

Debat passend onderwijs: ambitieuze plannen en 'de vaart erin'

5 april 2022

Minister Wiersma heeft in het debat over passend onderwijs ambitieuze plannen gepresenteerd. Ingrado waardeert de ambitie van de minister om vaart te maken met wet -en regelgeving en kan zich goed vinden in de beleidsrichting.

Vorige week werd in de Tweede Kamer gedebatteerd over het Passend Onderwijs. Minister Wiersma presenteerde in dat debat ambitieuze plannen. Zo worden van de 25 maatregelen en 12 voorstellen voor wetgeving, die al langer liggen, geclusterd. Voor de zomervakantie zullen al twee van die clusters voor een  internetconsulatie worden aangeboden.

Onder de wetsvoorstellen die geclusterd nog voor de zomervakantie zullen worden behandeld, hoort ook het wetsvoorstellen rond artikel 5 onder A van de Leerplichtwet (vrijstelling op basis van lichamelijke of psychische gronden). Opvallend verder is dat de minister voor ouders en jongeren het hoorrecht wil invoeren. Daarmee wordt recht gedaan aan hun positie. Maar ook aan de geleerde lessen uit de coronaperiode wordt niet voorbijgegaan.

De waarde en potentie van het aanbieden van onderwijs op afstand wordt onderkend. Daarbij worden nog een aantal knelpunten rond wet -en regelgeving en financiering worden aangepakt.

Interessant was ook de interruptie van de heer Segers (CU) op de inbreng heer van Meenen (D66). In het wetsvoorstel van D66 wat nu ook snel richting de Kamer zal gaan en waarbij Ingrado ook haar visie heeft ingebracht, wordt de functie van leerplichtambtenaar omgevormd naar leerambtenaar die ook naast de ouders kan staan. Niet handhaving vormt daarmee de kern maar veel meer begeleiding en advies.

Ingrado waardeert de ambitie van de minister om vaart te maken met wet -en regelgeving en kan zich goed vinden in de beleidsrichting waarin het leer -en ontwikkelingsrecht van alle jongeren centraal staat. Ingrado is bijvoorbeeld in de voorgaande jaren de discussie met haar leden aangegaan over het mogelijk afschaffen van het verschil tussen geoorloofd en ongeoorloofd verzuim en heeft daarbij ook aandacht gegeven aan de verschuiving van de focus op verzuim naar de focus op aanwezigheid.

Wil je het debat terugkijken? Dat kan via deze link.

Deel dit artikel:

Vragen of opmerkingen? Neem dan contact met ons op.