De monitor bevat de resultaten van een meting uit 2022 naar passend onderwijs in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). De monitor onderzoekt in hoeverre studenten in het mbo passend onderwijs krijgen. Daarnaast richt de monitor zich op ontwikkelingen op het gebied van passend onderwijs in het mbo.
Aardig om te zien is dat leerplicht en het Doorstroompunt erg hoog scoort op de mate van samenwerking met het mbo vergeleken met andere gemeentelijke diensten en afdelingen.
Uitkomsten
De toegankelijkheid van het mbo is groot, passend onderwijs en het bieden van extra ondersteuning is geworteld in het hele mbo. Natuurlijk gaat niet alles goed en bestaan er nog steeds knelpunten die veel aandacht verdienen.
Belangrijkste knelpunten uit de monitor passend onderwijs mbo:·
- Nog niet alle studenten krijgen de ondersteuning die zijnodig hebben.
- Informatievoorziening is voor studenten met ondersteuningsbehoefte een probleem. 1/3 van de studenten miste informatie over ondersteuning en1/4 wist niet bij wie hij of zij terecht kon met vragen hierover.
- Nog niet overal is altijd begrip voor de ondersteuningsbehoefte van de student. 1/3 van de studenten krijgt niet de ondersteuning die hij/zij nodig heeft.
- Niet alle instellingen hebben voldoende expertise op het gebied van extra ondersteuning. Ook wordt de problematiek van de doelgroep steeds complexer.
- Studenten met een ondersteuningsbehoefte krijgen nog niet altijd de juiste ondersteuning tijdens de beroepspraktijkvorming (bpv). De bewustwording op dit onderwerp groeit wel bij mbo-instellingen, maar leidt nog niet tot structureel beleid op instellingen.
- De samenwerking tussen het mbo en bijvoorbeeld gemeente en het sociaal domein brengt een grote diversiteit aan partijen samen. De tevredenheid over deze samenwerking varieert sterk. Het gaat vaak om een groot aantal organisaties en ook zaken als wachtlijsten bemoeilijken een goede ondersteuning voor studenten
Vragen of opmerkingen? Neem dan contact met ons op.